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PROJETOS

Mediação de Conflitos
 

Este projeto foi criado em todas as Escolas Municipais de Educação Infantil de São Paulo, com o objetivo de atuar na prevenção e resolução de conflitos que envolvam alunos, professores e servidores da comunidade escolar.

“Ninguém nasce preconceituoso, autoritário, racista ou homofóbico.

As pessoas aprendem a ser assim. Então, elas também podem ser educadas a ser diferentes.”

(Perly Cipriano, subsecretário para a promoção e defesa dos Direitos Humanos)

As pessoas são diferentes, e por isso o convívio social pode gerar conflitos. Mas a convivência democrática pode possibilitar a todos, direitos essenciais em condições mais justas, pois os conflitos fazem parte da história da humanidade e são necessários para o crescimento de qualquer família, grupo social, profissional, entre outros.

Pensando em todos esses pontos, preparamos vivências que promovem de modo criativo e não violento, estratégias para prevenção e resolução dos conflitos, abrindo caminho para mudança, reconciliação e a construção de relações positivas.

 

Elaboramos questionários para conhecer melhor a comunidade e vivências com temas que abordam a cooperação, respeito, solidariedade e diversidade; fortalecemos o Conselho de Escola; promovemos o  Dia da Família, palestras e eleição dos Representantes de Salas; entre outras ações que possam surgir de acordo com a necessidade.

Leitura Simultânea
O que é a Leitura Simultânea?

Leitura Simultânea é um projeto que apresenta um contexto extremamente favorável para a construção de práticas leitoras.


 

Funciona como um importante instrumento pedagógico que valoriza o papel dos professores enquanto leitores-modelos para as crianças, criando um ambiente de troca e construção de saberes de maneira mais ampla.


 

Favorece o desenvolvimento da autonomia da criança como leitor, pois elas têm a oportunidade de escolher a história que irão ouvir segundo suas preferências literárias.

As sessões de leitura acontecem simultaneamente envolvendo a equipe de professores e funcionários, ofertando aos nossos pequeninos leituras diferentes, distribuídas nos diversos espaços preparados especialmente para este grande evento!

 

Qual é a importância da Leitura Simultânea?

Participar de atividades como a escolha de leituras, comentando o que leu, indicando livros, compartilhando dúvidas, preferências e impressões, é essencial para a formação de novos leitores.


 

A leitura possibilita o transporte para o mundo do Faz de Conta, onde a criança desenvolve habilidades valiosas para o resto da vida.

Alimentação Saudável

Qual a importância da alimentação saudável

na educação infantil?

 

É fato: criança que se alimenta bem, cresce saudável e aumenta o seu desempenho na aprendizagem.

 

Baseado nesta realidade, a escola desenvolve vivências que promovem a consciência da importância de uma refeição nutritiva.

 

Planejamos atividades sistematizadas e contínuas sobre alimentos que trazem benefícios para a nossa saúde, pois é nesta faixa etária se estabelecem os hábitos alimentares que serão seguidos por toda a vida!

 

Uma criança bem alimentada, tem rendimento positivo nas suas tarefas e uma melhor disposição para aprender e desenvolver suas habilidades, por conta da ação que os nutrientes desenvolvem nas funções cerebrais e físicas.

 

Confira algumas dicas para estimular o

consumo de alimentos saudáveis:

 

1- Não “brigue” com o paladar da criança! Existem inúmeras opções de alimentos

para compor uma refeição saudável;

 

2- Seja um bom exemplo;

 

3- Explore a criatividade na forma de preparo e na decoração do prato... é infalível;

 

4- Faça da refeição um momento especial!

 

BOM APETITE!

Sacolinha de Leitura
O incentivo à leitura na Educação Infantil envolve a família criando uma parceria de sucesso!

A criança que lê, desenvolve muito o senso crítico, criatividade, oralidade, escrita, entre outras diversas habilidades.

Pensando nisso, demonstramos para os nossos pequeninos através das nossas vivências que a leitura é algo natural, fácil e prazeroso, como algo que não exige esforço nem envolve dificuldades.

Buscamos então a parceria com as famílias para que o convívio com os livros extrapole as paredes da sala de aula, valorizando a leitura e criando assim o gosto por ela, pois em casa, mesmo aqueles pais que não tem acesso a livros ou revistas, aproveitam a oportunidade para incentivar os filhos à leitura formando novos leitores, e também adquirindo a responsabilidade pelo zelo do livro.

Preparamos os familiares com informativos e dicas para tornar este momento que é tão importante, mais especial, onde cada criança leva quinzenalmente para casa uma linda sacolinha com o livro que foi escolhido.

  • Emei Mario Graciotti DRE Penha

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